Alunos do 4º Ano brilham na final do Desafio Astro-Ovo

No dia 13 de março de 2024, os estudantes do Agrupamento de Escolas Pedro Eanes Lobato foram protagonistas de uma jornada educativa extraordinária, na final do Desafio Astro-Ovo, realizada no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa. 

Este feito notável só foi possível, graças ao apoio inestimável da Junta de Freguesia da Amora e da Câmara Municipal do Seixal, cujo patrocínio viabilizou esta enriquecedora visita.

Os alunos tiveram a oportunidade de participar numa palestra inspiradora sobre exploração espacial, ministrada por especialistas na área. Além disso, puderam apresentar os projetos desenvolvidos nas suas escolas, demonstrando criatividade e conhecimento científico.

Um dos momentos mais emocionantes do evento foi o desafio de criar um módulo de aterragem, capaz de proteger um ovo astronauta, utilizando apenas os recursos disponíveis no local. 

Esta atividade prática incentivou os alunos a aplicarem os seus conhecimentos científicos e habilidades na resolução de problemas, de forma criativa e colaborativa.

No final, foram todos convidados e tiveram o privilégio de visitar a exposição temporária do momento - Missão: Espaço. Esta experiência enriquecedora proporcionou-lhes uma visão mais profunda do universo da exploração espacial, complementando de forma significativa o seu envolvimento, no Desafio Astro-Ovo.

Uma experiência educativa emocionante que incentivou os alunos a explorar o fascinante mundo da ciência e da tecnologia, de forma prática e envolvente.

 

Mini sessão de Planetário no 1º ciclo

 

Os meninos das escolas EB1 Amora, EB1/Ji Quinta da Medideira e da EB1/JI Infante D. Augusto embarcaram numa jornada fascinante pelo cosmos, durante uma mini sessão de planetário. O evento proporcionou aos alunos uma visão única do universo. 

Sob o D.O.M.E do planetário, os alunos foram "transportados" para além da atmosfera terrestre, mergulhando em uma experiência visual espetacular. Eles foram levados numa viagem educativa através das estrelas e planetas.

Após a sessão, os estudantes retornaram à sala de aula, energizados e cheios de entusiasmo. Munidos de cadernos e lápis, cada aluno dedicou um momento para registar as suas impressões e aprendizagem do evento. Os registos variaram desde desenhos de constelações até anotações sobre factos interessantes sobre os planetas.

Essa experiência enriquecedora, não apenas estimulou a curiosidade científica dos alunos, mas também reforçou a importância da exploração e descoberta no processo de aprendizagem/descoberta. Com olhos brilhando e mentes ávidas por mais conhecimento, os alunos estão prontos para continuar a sua jornada de exploração do universo.

                                                                                                  Professora Sandra Vasconcelos

8 de março - Dia da MULHER!