8º A - hoje refletimos sobre gramática em pequeno e grande grupo!

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10 minutos de leitura - as várias " faces da leitura" em sala de aula...

 Porque .... 

                    " O verbo ler não suporta o imperativo!" ( Daniel pennac), há que dar oportunidade   à leitura nas suas múltiplas possibilidades....

Auto e heteroconhecimento: vamos refletir, escrever e partilhar!

 

8º A e 8º D: Os emojis e o seu contributo para a iliteracia! Vamos Opinar?

 Os alunos partiram da crónica " A iliteracia emoji", de Miguel Esteves Cardoso,  e esboçaram sua opinião sobre a sua utilização cada vez mais recorrente.  Será que acrescentam? Substituem? Serão usados por preguiça?  Prejudicam ou ajudam a nossa capacidade de comunicarmos uns com os outros?

"Em meu entender, o que o cronista refere no último parágrafo é uma verdade, pois ao usar emojis não desenvolvemos a escrita, o que é muito importante, mas, por outro lado, os emojis ajudam-nos a expressar as nossas emoções, porque muitas vezes as palavras não as  sabem expressar. A meu ver  os emojis têm o seu valor,mas claro que as palavras têm muitos mais."  RF 8º D

Eu acho que os emojis não são necessários, apenas  devem ser acrescentados ao texto. Não devem substituir.

Eu muito raramente os  uso  e  quando o faço,  só são um ou dois no máximo. Também raramente uso formas de abreviação de palavras

Considero que as pessoas que usam muitos emojis para substituir palavras são preguiçosas.Então, eu concordo com o cronista.

                                                                                                                   H-8ºD

                                                                   

                                                

Dinâmica " Word café" nas turmas 8º A, 8º B, 8º D e 8º E - Planear para concretizar!

 Os alunos das 4 turmas de 8º Ano envolveram-se  numa dinâmica de trabalho em grupo que lhes possibilitou a reflexão sobre as normas de trabalho e de convivência na disciplina de português, sendo ainda implicados nas atividades que gostariam de desenvolver ou o tipo de avaliações que gostariam de concretizar. 

« 5 estrelas e 1 desejo » - Refletir - Escrever - Partilhar!!!!!

 Aos alunos das turmas 8º A, 8ºB , 8º D e 8º E  foi pedido que pensassem no ano letivo 2022-23 e elegessem  um acontecimento que tenham evidenciado e  que os tenha deixado felizes.

 Sobre 2023-24,  um desejo se impõe neste momento!  Mãos à obra!!! Vamos Refletir, Escrever, partilhar!!!😍

14 e 15 de setembro - A PEL em Flexibilidade curricular!

 Estamos de regresso às aulas e  muitas são as atividades a decorrer na nossa escola sede,  nos dias 14 e 15 de setembro,  as quais envolvem   alunos e  docentes, no início de mais um  letivo.

 Jogos, desafios, atividades desportivas, pedy paper, arte...  contribuem para  que a Escola seja encarada como motivadora, desafiante, construtiva, ativa e, acima de tudo, constroem-se e fortalecem-se laços, tão importantes na vida! Assim, vale a pena regressar!!!!

Feliz Ano letivo 2023-2024!!!!