500 anos de Camões - 9º Ano, em preparação....

 

Visita de Estudo a Coimbra: Uma Experiência Inesquecível para os Alunos da Sala Especializada do CAA da PEL

 

Nos dias 12 e 13 de março, os alunos que frequentam a sala especializada do CAA, tiveram a oportunidade de realizar uma visita de estudo a Coimbra. Esta viagem foi uma experiência marcante, não só pelo conhecimento adquirido, mas também pela convivência e diversão proporcionadas durante o tempo que passaram juntos.

A estadia ocorreu em um hotel da cidade, NH Coimbra Dona Inês, onde os alunos se sentiram excelentemente acolhidos e bem acomodados, prontos para explorar todos os encantos de Coimbra. O primeiro dia foi dedicado a passeios ao ar livre, começando com uma caminhada ao longo do majestoso Rio Mondego, pelos passadiço. O cenário tranquilo e a beleza das margens do rio encantaram a todos, proporcionando um momento de contacto com a natureza. O almoço decorreu na escola Secundária D. Duarte, junto ao Parque Verde, onde o grupo foi muito bem recebido para Direção desse AE.

Após um requintado pequeno almoço buffet, o ponto alto da visita foi a ida ao Portugal dos Pequenitos, um parque temático que reproduz de forma encantadora os principais monumentos e casas tradicionais do país, em miniatura. Os alunos puderam conhecer a diversidade cultural e arquitetónica de Portugal, aprendendo de uma forma divertida e interativa, carimbando o seu passaporte em todas as casas e monumentos. Puderem ainda decorar telas, durante a oficina de expressão plástica. A visita foi um verdadeiro mergulho na história e cultura do nosso país, adaptado às idades e necessidades dos alunos da sala especializada.

De regresso o grupo foi acolhido no Estádio Municipal de Leiria - Estádio Magalhães Pessoa, para um almoço ao abrigo da chuva. Novamente o acolhimento foi excelente.

Esta visita de estudo foi mais do que um simples passeio; foi uma verdadeira aula de aprendizagem, onde os alunos puderam aplicar os conhecimentos adquiridos de forma prática, além de vivenciar momentos de descontração e alegria. A experiência será certamente lembrada com carinho por todos os envolvidos, reforçando a importância de experiências de aprendizagem fora da sala de aula.

Fruto da parceria do nosso Agrupamento com a empresa Avani Hotels & Resorts, (Projeto Avani Kids), que proporcionou a estadia no hotel NH Dona Inês para 25 pessoas, transporte adaptado, refeições e entrada do Portugal do Pequenitos (visita guida e oficina), agradecemos a todos os envolvidos na organização desta visita e esperamos que novas oportunidades como esta possam surgir para proporcionar aos nossos alunos mais experiências enriquecedoras.

Um dia mágico na Livraria Aqui Há Gato – Santarém

No passado dia 27 de fevereiro, os alunos da Unidade Especializada viveram uma experiência inesquecível na visita de estudo à Livraria Aqui Há Gato, em Santarém, no âmbito do Projeto “Histórias no Sofá”, tendo a CMS disponibilizado um autocarro adaptado

Apesar da chuva, o entusiasmo falou mais alto e a viagem aconteceu como planeado.

À chegada, fomos recebidos pela Sofia, a encantadora anfitriã da livraria, que nos levou numa verdadeira viagem pelo mundo das histórias. A sua forma expressiva de contar, cantar e brincar com os sons das palavras deixou todos muito atentos e encantados.

Entre livros, gatos e fadas, o ambiente mágico da livraria envolveu-nos por completo, despertando a imaginação e o gosto pela leitura.

Os alunos adoraram a experiência e mostraram-se muito participativos. A Sofia conseguiu cativar todos com a sua energia, criatividade e voz encantadora.

No final da visita, ainda houve tempo para um momento especial, o almoço, antes do regresso a casa.

Foi, sem dúvida, um dia especial, cheio de fantasia, aprendizagem e boas memórias que irão perdurar no coração de todos.

Sabores e paladares "coloridos"

 

Aprender inglês com criatividade: "A Spider’s in a Box"

Os alunos do 3.º ano embarcaram numa aventura divertida para aprender as "prepositions of place (in, on, under, near)". Através da música "A Spider’s in a Box", descobriram novas palavras e expressões de forma envolvente e dinâmica.

Depois de cantar e explorar a música, cada aluno criou a sua própria "spider in a box" – uma caixinha surpresa com uma aranha escondida, aplicando o vocabulário aprendido de forma criativa. O entusiasmo foi contagiante, e os resultados ficaram incríveis!

Aprender pode ser divertido – e "as aranhas" são a prova disso! 

Palavras sábias....

❤

 

«Amor é...Amor não é...» em exposição!

 

Ida ao Teatro - 9º Ano

    

 A peça de teatro "Auto da Barca do Inferno", que foi representada pela companhia de teatro "O Sonho" é baseada na peça "Auto da Barca do Inferno" de Gil Vicente, a qual  retrata uma visão diferente do "após vida", onde nós, o público, estamos frente-a-frente com um  cais, várias personagens e duas escadas com destinos e regras diferentes, dando  a conhecer várias personagens, com personalidades e estilos de vida diversos. Os aspectos que mais gostei foram:a interação com o público, os efeitos sonoros e o cenário.

 Os efeitos sonoros ajudavam a perceber melhor as cenas e melhoram a apresentação.

 O cenário cativou a atenção, pois as cores e os elementos eram chamativos e, de modo geral, fáceis de identificar e separar O " inferno"  do " Paraíso".

 A interação com o público foi o que mais gostei, pois foram interações simples, mas engraçadas que causaram o riso, mas também a melhor compreensão da peça em alguns casos.

 Gostei também de como o Diabo "brincava" com as personagens e ridicularizava as mesmas, o que provocou alguns risos.

 Eu consigo pensar em vários aspectos positivos sobre esta peça, mas não consigo dizer  algo que seja negativo ou que estivesse contra as minhas expectativas para esta peça.E com isso o que eu quero dizer é que foi uma dramatização que valeu a pena ir ver e que, se eu fosse ver de novo, teria o mesmo impacto que teve quando a vi pela primeira vez.

 A meu ver, o visionamento desta peça foi bastante importante e enriquecedor, pois  cativa a atenção e provoca risos ao público.

 Em suma eu recomendo esta peça e, se tiver a oportunidade de ir ver, vá porque não se irá desapontar.

                                                        RF 9ºD

2º Semestre

 

«Auto da barca do Inferno» - vamos refletir...

 Esta peça levou-me a uma "viagem no tempo" e fez-me refletir sobre vários assuntos presentes, ainda nos dias de hoje, na nossa sociedade. Na minha opinião, Gil Vicente realizou um ótimo trabalho ao dar "lições" aos espectadores através do riso.

  Se tivesse de escolher uma personagem para interpretar, escolheria o Parvo, pois é a personagem com que mais me identifico. Joane é uma pessoa bastante sincera, diz tudo o que pensa e é engraçado, dado que a sua sinceridade induz o riso. Aprecio a forma como ele lida com as situações com que se depara e creio que não é por acaso que é o favorito de muitos. 

     Porém, há situações com as quais eu não concordo e que, se fosse eu, tomaria outra decisão. A meu ver, o Anjo e o Diabo agiram bem quanto ao destino do Fidalgo, pela sua vida de superioridade e arrogância, característica partilhada com o Onzeneiro, que apresentava ser também ganancioso e enganador. Os arrais foram justos com o destino do Sapateiro, falso e enganador;  com o Frade, que me surpreendeu bastante devido aos seus comportamentos e aos da sua classe social ( o Clero); com a Alcoviteira, que não só era prostituta, como incentiva meninas a seguir o seu exemplo. Por último, o Corregedor e o Procurador foram merecedores do seu destino, pela corrupção e os subornos, e o Enforcado, apesar de ingénuo era um criminoso. 

     Considero que o Parvo e o Judeu não foram bem recebidos pelos arrais. O parvo por não ser levado a sério e o Judeu pela sua religião. Concordei com o destino do mesmo, pelos atos e subornos que praticava, mas não com a forma como foi tratado. Por fim, discordo com o destino dos Quatro Cavaleiros e com a forma como o Anjo os tratou. Acho que não mereciam o paraíso, pois mataram muita gente em busca de território e apresentavam uma certa superioridade e, a meu ver, falsa religiosidade.

     Em suma, o auto é uma obra muito importante para a história da literatura portuguesa pois faz uma crítica social com algum humor e uma reflexão sobre os valores humanos. Gil Vicente faz-nos pensar sobre as consequências das nossas escolhas e a necessidade de desenvolver o espírito crítico. Todos estes temas continuam a fazer parte da atualidade, o que pode ser um abre olhos para a sociedade.

                                                                           Inês A, 9º A 

9º C - É NATAL, É NATAL!

 

                                                                                                     Rafael-9º C

Escita criativa...

 

Padlet - Wishes and dreams for the future, 8ºC

 

Escape Roomes - Halloween

 

Happy Halloween!

 

Halloween quiz

 

Histórias de Halloween no 8º Ano - Bem a propósito!

 

Escrita criativa

 

Horta biológica continua a " dar frutos"!

 

A Horta Pedagógica”cultivada pelos alunos e equipa da Sala Especializada do CAA da PEL, iniciada no ano letivo de 2023-2024, continua a dar “frutos”.

Durante o verão, na nossa horta, a terra, a água e o sol deram-nos tomate, ervas aromáticas, lúcia-lima, cenoura e feijão verde.

Chegou o outono e eis que  fomos presenteados com batata doce!

A Língua Portuguesa também tem História!!! Que o digam os alunos do 9º Ano!!

 

Para refletir...

 

Dia Europeu das Línguas - Clica na imagem!!!

 

Para ver, refletir e comentar ! Esta foi a proposta lançada aos alunos de 9º Ano Basta clicar e teremos uma lição de vida!!!

     A mensagem transmitida no vídeo visionado reflete a ideia do  ditado "Dá asas à imaginação". 

    Ao decorrer do vídeo, nota-se que este grupo de crianças não têm condições adequadas à sua volta, mas, apesar de tudo, isso não os impede de serem criativos e de construírem diversos instrumentos musicais com materiais do seu quotidiano. Estas crianças sentem-se tão inspiradas que mergulharam no mundo do "faz-de-conta", mostrando a sua harmonia e felicidade.

    Resumidamente, este jovens conseguiram reforçar a ideia de quão  importante é a imaginação, pois os mesmos conseguiram fazer muito com pouco.

                                                                                       Carolina A, Duarte A., Ines F. e Leonor P. 

Alunos do 9º Ano iniciam o novo Ano Letivo com os olhos no futuro!

 

Recomeçar - FELIZ ANO LETIVO 2024-2025

 Sísifo

Recomeça...
Se puderes
Sem angústia
E sem pressa.
E os passos que deres,
Nesse caminho duro
Do futuro
Dá-os em liberdade.
Enquanto não alcances
Não descanses.
De nenhum fruto queiras só metade.

E, nunca saciado,
Vai colhendo ilusões sucessivas no pomar.
Sempre a sonhar e vendo
O logro da aventura.
És homem, não te esqueças!
Só é tua a loucura
Onde, com lucidez, te reconheças..

                                 Miguel Torga

Sobre o filme «Diário de Anne Frank»...

 

O filme « Diário de Anne Frank» foi muito emocionante para mim, o qual mostrou o quão difícil  foi a vida da jovem judia Anne Frank, durante a segunda Guerra Mundial. 

Ver Anne Frank e a sua família esconderem-se da perseguição nazi fez-me refletir bastante sobre o que as pessoas passaram naquela época.

Fiquei impressionado com a forma como eles conseguiram manter a esperança, mesmo em situações tão difíceis!! Este filme fez-me perceber como é importante lembrar os acontecimentos históricos para que os negativos nunca se repitam!!

                                                                                                                                 S  8º A

   

Alunos do 4º Ano brilham na final do Desafio Astro-Ovo

No dia 13 de março de 2024, os estudantes do Agrupamento de Escolas Pedro Eanes Lobato foram protagonistas de uma jornada educativa extraordinária, na final do Desafio Astro-Ovo, realizada no Pavilhão do Conhecimento, em Lisboa. 

Este feito notável só foi possível, graças ao apoio inestimável da Junta de Freguesia da Amora e da Câmara Municipal do Seixal, cujo patrocínio viabilizou esta enriquecedora visita.

Os alunos tiveram a oportunidade de participar numa palestra inspiradora sobre exploração espacial, ministrada por especialistas na área. Além disso, puderam apresentar os projetos desenvolvidos nas suas escolas, demonstrando criatividade e conhecimento científico.

Um dos momentos mais emocionantes do evento foi o desafio de criar um módulo de aterragem, capaz de proteger um ovo astronauta, utilizando apenas os recursos disponíveis no local. 

Esta atividade prática incentivou os alunos a aplicarem os seus conhecimentos científicos e habilidades na resolução de problemas, de forma criativa e colaborativa.

No final, foram todos convidados e tiveram o privilégio de visitar a exposição temporária do momento - Missão: Espaço. Esta experiência enriquecedora proporcionou-lhes uma visão mais profunda do universo da exploração espacial, complementando de forma significativa o seu envolvimento, no Desafio Astro-Ovo.

Uma experiência educativa emocionante que incentivou os alunos a explorar o fascinante mundo da ciência e da tecnologia, de forma prática e envolvente.

 

Mini sessão de Planetário no 1º ciclo

 

Os meninos das escolas EB1 Amora, EB1/Ji Quinta da Medideira e da EB1/JI Infante D. Augusto embarcaram numa jornada fascinante pelo cosmos, durante uma mini sessão de planetário. O evento proporcionou aos alunos uma visão única do universo. 

Sob o D.O.M.E do planetário, os alunos foram "transportados" para além da atmosfera terrestre, mergulhando em uma experiência visual espetacular. Eles foram levados numa viagem educativa através das estrelas e planetas.

Após a sessão, os estudantes retornaram à sala de aula, energizados e cheios de entusiasmo. Munidos de cadernos e lápis, cada aluno dedicou um momento para registar as suas impressões e aprendizagem do evento. Os registos variaram desde desenhos de constelações até anotações sobre factos interessantes sobre os planetas.

Essa experiência enriquecedora, não apenas estimulou a curiosidade científica dos alunos, mas também reforçou a importância da exploração e descoberta no processo de aprendizagem/descoberta. Com olhos brilhando e mentes ávidas por mais conhecimento, os alunos estão prontos para continuar a sua jornada de exploração do universo.

                                                                                                  Professora Sandra Vasconcelos

8 de março - Dia da MULHER!

 

Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência 2024

 A  11 de fevereiro comemorou-se o Dia Internacional das Mulheres e Raparigas na Ciência e, para o celebrar,  a Ciência Viva e o pavilhão do conhecimento ocorreu o lançamento de um livro, intitulado "Raparigas na Ciência 2024", tendo por base raparigas desde o pré-escolar até à faculdade, dos 5 aos 23 anos.  

Da escola EB1 da Quinta da Medideira, foram 2 as meninas que fizeram parte do projeto, e da EB1 da Amora, foram 3 as alunas envolvidas, as quais estiveram presentes no evento.  A aluna Mafalda Agostinho, do 4.º A, participou ainda no painel de debate.

                                                                             PARABÉNS  a todas as envolvidas!

No dia de S. Valentim, falou-se da importância do amor e da amizade!

  No dia de S. Valentim, os alunos do 7.°ano refletiram sobre a importância de amar e mimar os nossos amigos e fizeram uma colectânea de frases sobre a Amizade, para partilhar com os colegas.

2º Semestre, Bem-vindo!!!

 

Vamos escrever uma carta de apresentação?

                                                                                                 

       A________,8 de Janeiro de 2024

          

Exmos Senhores,

        Chamo-me R F, tenho treze anos, sou natural da A e tive conhecimento deste grupo teatral, pelo que venho a candidatar-me com muito entusiasmo ao projeto de teatro da SFOA.

          Na verdade, sou uma amante da representação, represento desde pequena, mas nunca tive coragem de o fazer em  público. O  tempo passou e espero que esta experiência mude a minha atuação.

          De facto, considero esta atividade muito desafiante, não só porque tenho de atuar em público, como terei de o fazer sem conhecer ninguém. É, assim, com sentido de companheirismo, que me candidato a  integrar o grupo de teatro, que é algo  de que tanto gosto de fazer.

           Aguardo com expectativa o vosso contacto, estando disponível assim que considerarem que a minha presença é uma mais valia, o que será, certamente, muito importante no meu percurso.

  

                                                                      Atentamente,

                                                                           R F

Caros, Senhores

Chamo-me L  P, tenho 13 anos, sou natural de Lisboa, mas resido em Amora, concelho do Seixal.

Tive conhecimento que há um voluntariado para abrigos de animais.

Eu, na verdade, gosto muito de animais, adoro participar nestes tipos de projetos, porque me permitem contactar com outras pessoas e, claro, com os animais.

O voluntariado faz parte dos meus interesses, desde o dia em que acompanhei os meus pais neste tipo de voluntariado.

Aguardo o vosso contacto, estando disponível para começar quando assim o  entenderem.

                                                   Atentamente,

                                                         L P 

Boas Festas!

 

O Natal está a chegar....

 

My Town

Os alunos do 4.º ano, das escolas do 1.º ciclo do nosso agrupamento estão a aprender o vocabulário sobre a cidade "My town" e "My home". 

Hoje falámos sobre as intra-estruturas existentes na nossa freguesia e puderam construir uma cidade e brincar, aplicando  o vocabulário aprendido.

Sobre saudade...

  Para mim, a saudade é algo bom e mau. Há momentos em que a saudade é passageira e outros em que é permanente.

  Todos já devem ter sentido, pelo menos uma vez, uma gotinha de saudade. Talvez de algum parente ou amigo falecido; de um animal de estimação fugitivo ou até mesmo de um objeto perdido....As causas são infinitas!! E é normal termos saudades de alguém ou de algo, por mais que possa doer como facadas ou causar ansiedade perturbadora! é normal!!! Somos humanos!!!!

   Eu tenho muitas saudades de muitos familiares, amigos e falecidos ou até mesmo de bens materiais que perdi na minha infância, como brinquedos ou bonecos. Mas...se pudesse voltaria atrás e aproveitava cada minuto para fazer o que não fiz e crescer sem arrependimentos, mas, infelizmente, a lei da vida não funciona assim. Portanto, é viver o momento para que a saudade não seja tão dominadora!!

 N A - 8º A

           Saudade, uma palavra tão usada e tão pesada, tão significativa! Pode ser também alegre ou pode fazer recordar assuntos mais sensíveis. No fundo, a saudade é um sentimento complexo!

           A meu ver, a saudade é tudo isso, mas é mais do que isso. Tanto que não não se pode exprimir tudo o que se sente apenas por palavras. Para mim, a saudade é algo único, que me faz recordar todos os momentos da minha vida, porque, embora possamos achar que temos momentos maus na vida, esses momentos são apenas ensinamentos que ela nos dá.

         Eu já senti saudade de parentes que perdi e de momentos bons que passei com  eles. Também já senti saudades da minha infância e de me muitos momentos que a marcaram. enfim...já senti saudade de muita coisa... Mas a vida é como uma autoestrada, serve para seguir sempre em frente.

       Por fim, concluo que a saudade é um sentimento bom, pois permite-nos  relembrar muitas memórias do passado com carinho, mas tem de ser usada com cautela!  A saudade, um sentimento tão forte, que , quando usada em demasia, pode ser prejudicial, uma vez que nos impede de caminhar e prosseguir.

                                                                                                                                                       IA - 8º A

       O poço da saudade...

   A saudade é um poço sentimental, pode ser tristeza, alegria, amor...tudo o que pode fazer uma pessoa perdida no mar dos pensamentos.

   Eu mesma já me afoguei nesse mesmo mar, nas memórias ternurentas da minha infância, do meu avô..., o que me fez estar dispersa do mundo real... e a mesma consegue ainda perseguir-me, sempre que encontro um cheiro nostálgico, um objeto...

   Neste mundo cheio de estereótipos, as pessoas pensam que nem toda a gente é saudosa, só pelo seu aspeto, mas isso não é verdade! Todas as pessoas são saudosas à sua maneira! 

    A saudade é como  uma poção, tem vários componentes, uns diferentes dos outros, e assim, quando cada pessoa se enche de saudade, também se enche de outros sentimentos....Um exemplo intenso de saudade é a perda de um familiar pela guerra, como está acontecer na Ucrânia, uma memória que parte o coração...

     Este sentimento tão bonito é uma coisa de  que ainda me custa  falar...sinto saudade de várias maneiras: saudade de um ente querido, saudade de um amizade com um tal pessoa...

    Mas só de pensar que essa tal pessoa irá estar sempre guardada no meu coração até ficar velhinha, faz-me radiante...

                                                                                              C A- 8º D

 

E-twinning promove " encontro " especial!!!

"To the MOON and back" é um projeto dinamizado pela professora de Inglês, Sandra Vasconcelos, com as suas turmas de 4.º ano, através do qual se pretende abordar o tema das línguas estrangeiras (neste caso, o Inglês) para que os alunos entendam a necessidade e utilidade na aprendizagem de uma língua estrangeira, ao longo da vida. 

Este projeto é desenvolvido na plataforma de e-Twinning, o qual é  uma Ação do Programa Erasmus+ da União Europeia e que tem como objetivo principal criar redes de trabalho colaborativo entre as escolas Portuguesas e escolas europeias, através do desenvolvimento de projetos comuns, com recurso à Internet e às Tecnologias de Informação e Comunicação. 

O primeiro "Meet" ocorreu a 30 de novembro, dia em que os alunos do 4º B da EB Quinta da Medideira conheceram alunos de escolas da Grécia e de Espanha. Foi enorme o entusiasmo de todos os envolvidos. A canção " Hello" deu o mote para a  apresentação, tendo a Soraia e o Guilherme a oportunidade para, em nome coletivo, darem as boas-vindas aos seus parceiros.

Seguiu-se um momento de balanço, entre os docentes, sendo unânime o quão benéfico são estas iniciativas: "Olá, para mim foi uma experiência maravilhosa, pois uma das minhas alunas, que é muito, muito tímida, e numa fala ou se expressa em Inglês, foi a última a apresentar-se, a Alejandra, mostrou uma vontade extrema em participar no evento, e foi uma experiência maravilhosa para ela!"  - concluiu uma docente de Espanha. 

Experiência a repetir!!